目 錄
畢 業(yè) 設 計 任 務(wù) 書(shū)
(鋼筋混凝土框架結構設計組)
一、設計題目:xx市 綜合樓 項目(工程)
二、建設地點(diǎn):xx市
三、設計原始數據(資料)
(1)自然條件
1、建筑物等級
建筑結構安全等級為二級,設計基準期為50年,基礎設計等級為乙級。
2、工程地質(zhì)條件
抗震設防烈度為7度,設計基本地震加速度值為0.10g,設計地震分組為第一組。
場(chǎng)地類(lèi)別:A類(lèi),詳《地質(zhì)勘察報告一》。
3、氣象條件
基本風(fēng)壓值(1.15KN/m2)。
4、材料供應
240厚標準磚。
5、施工條件和能力
活荷載取值:(KN/m2)
樓面2.5 、走廊2.0、樓梯3.5、屋面3.0.
(2)建筑規模 層數 層高 房間組成及面積
1、規模:占地面積982.23 m2
2、層數:三層
3、層高:底層4.2m,其于各層3.3m.
4、房間組成及面積
辦公室、檔案室等,總建筑面積5893.36 m2.
(3)參考資料
詳參考文獻。
中英文摘要
綜合樓設計包括建筑設計和結構設計,在建筑設計方面,結合各功能的分區與綠化和消防上的綜合考慮,進(jìn)行了建筑體型的選擇、平面的布置、立面的設計。結構設計利用結構專(zhuān)業(yè)軟件PKPM進(jìn)行,然后根據計算結果調整建筑方案。設計成果包括總體設計說(shuō)明書(shū),建筑及結構施工圖,結構設計計算書(shū)。最后對整個(gè)設計過(guò)程中的出現的問(wèn)題和設計心得進(jìn)行總結。
[關(guān)鍵詞]: 設計 結構設計 PKPM
Abstract
Complex building contains architectural design and structural design. Combining the comprehensive consideration on the district and greeing of the functions as well as fire ,the design of building body including the choice of the construction ,graphic layout and the design elevation .The structure for professional sofeware PKPM is used in structural design ,and adjust the architecture programme according to the results .The outcome document including general instruction of design,architecture and the construction of the structure plans and calculation book of structural design .To sum up the issues and experience which emerge in the whole design process in the end .
[Keywords]: design; Structural design; PKPM;
4.正文
4.1結構方案的概述
4.2主要設計方法
4.3設計心得體會(huì )
4.4計算部分
4.4.1樓板計算
4.4.2基礎計算
4.4.3樓梯計算
4.4.4 pkpm計算
4.4.5 內力計算
4.5施工圖繪制(9張)
參考文獻
1.《結構力學(xué)》教材
2.《混凝土結構》教材
3.《建筑抗震設計》教材
4.《建筑結構荷載規范》(GB50009-2001),中國建筑工業(yè)出版社,2001.
5.《混凝土結構設計規范》(GB50010-2002),中國建筑工業(yè)出版社,2002.
6.《建筑抗震設計規范》(GB50011-2001),中國建筑工業(yè)出版社,2001.
7.《建筑地基基礎設計規范》(GB500072002),中國建筑工業(yè)出版社,2002.
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9.《建筑結構制圖標準》(GB/T501052001),中國建筑標準設計研究所出版,2001.
10.《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》(圖集號03G1011),中國建筑標準設計研究所出版,2003.
11.《建筑物抗震構造詳圖》(圖集號03G3291),中國建筑標準設計研究所出版,2003.
12. 《土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計指導》 ( 科學(xué)出版社 )
致 謝
在此,我要謝謝多年來(lái)在我身邊關(guān)心和幫助我的老師和同學(xué),特別感謝我的指導老師!因為本次設計是在老師精心指導和大力支持下完成的,有他的幫助,我才能順利的完成我的畢業(yè)設計。老師的教導、激勵和嚴格的要求,使我在困難中找到方向,他的淵博的學(xué)識和嚴謹的治學(xué)態(tài)度使我受益匪淺,不僅使我在專(zhuān)業(yè)知識上大有收獲,而且使我從中學(xué)到了很多做人的道理,在此我表示深深的謝意!
另外還要感謝系里的其他專(zhuān)業(yè)老師們這幾年來(lái)給予我的教導,使我能夠掌握到這么多的專(zhuān)業(yè)知識,還要感謝各位同學(xué)對我的幫助。
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